Hästkunskap 3
Kurskod: HÄTHÄS03 Poäng: 100Kursen hästkunskap 3 omfattar punkterna 1–10 under rubriken Ämnets syfte.
Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.
Kursen hästkunskap 3 omfattar punkterna 1–10 under rubriken Ämnets syfte.
Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.
Gör ändringar i betygsmatrisen genom att klicka på betygskriterierna. Spara för att få en länk till betygsmatrisen.
| Betyget A | Betyget C | Betyget E |
|---|---|---|
| Eleven redogör utförligt och nyanserat för hygien och smittskyddsarbete i stallar och anläggningar. | Eleven redogör utförligt för hygien och smittskyddsarbete i stallar och anläggningar. | Eleven redogör översiktligt för hygien och smittskyddsarbete i stallar och anläggningar. |
| Dessutom ger eleven välgrundade och nyanserade förslag på förebyggande åtgärder för att undvika smittspridning. | Dessutom ger eleven välgrundade förslag på förebyggande åtgärder för att undvika smittspridning. | Dessutom ger eleven enkla förslag på förebyggande åtgärder för att undvika smittspridning. |
| Eleven planerar och utför efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde. | Eleven planerar och utför efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde. | Eleven planerar och utför i samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde. |
| I arbetet vårdar och behandlar eleven efter samråd med handledare hästar. | I arbetet vårdar och behandlar eleven efter samråd med handledare hästar. | I arbetet vårdar och behandlar eleven i samråd med handledare hästar. |
| Arbetet utförs på ett ansvarsfullt, etiskt och säkert sätt. | Arbetet utförs på ett ansvarsfullt, etiskt och säkert sätt. | |
| Resultatet av arbetet är gott. | Resultatet av arbetet är tillfredsställande. | |
| I arbetet löser eleven efter samråd med handledare de problem som uppstår. | I arbetet löser eleven efter samråd med handledare de problem som uppstår. | I arbetet löser eleven i samråd med handledare de problem som uppstår. |
| Eleven arbetar ergonomiskt med hästar, tillhörande utrustning och stall. | Eleven arbetar ergonomiskt med hästar, tillhörande utrustning och stall. | |
| Dessutom redogör eleven utförligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer. | Dessutom redogör eleven utförligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer. | Dessutom redogör eleven översiktligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer. |
| När arbetet är utfört utvärderar eleven med nyanserade omdömen sitt arbete och resultat samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. | När arbetet är utfört utvärderar eleven med nyanserade omdömen sitt arbete och resultat. | När arbetet är utfört utvärderar eleven med enkla omdömen sitt arbete och resultat. |
| Dessutom för eleven noggranna och utförliga journalanteckningar över arbetet med hästar och deras skötsel samt rapporterar med säkerhet förändringar hos hästarna eller i deras miljö. | Dessutom för eleven noggranna journalanteckningar över arbetet med hästar och deras skötsel samt rapporterar med viss säkerhet förändringar hos hästarna eller i deras miljö. | Dessutom för eleven enkla journalanteckningar över arbetet med hästar och deras skötsel samt rapporterar med viss säkerhet förändringar hos hästarna eller i deras miljö. |
| När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav. | När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav. |
Informationen på den här sidan hämtades från skolverket .